文言文阅读（本题共5小题，11分）
阅读下面的文言文，完成下面小题。
廉颇蔺相如列传（节选）
秦王使使者告赵王，欲与王为好，会于西河外渑池。赵王畏秦，欲毋行。廉颇、蔺相如计曰：“王不行，示赵弱且怯也。”赵王遂行，相如从。廉颇送至境，与王诀曰：“王行，度道里会遇之礼毕，还，不过三十日。三十日不还，则请立太子为王，以绝秦望。”王许之，遂与秦王会渑池。秦王饮酒酣，曰：“寡人窃闻赵王好音，请奏瑟。”赵王鼓瑟。秦御史前书曰“某年月日，秦王与赵王会饮，令赵王鼓瑟”。蔺相如前曰：“赵王窃闻秦王善为秦声，请奏盆缻秦王，以相娱乐。”秦王怒，不许。于是相如前进缻，因跪请秦王。秦王不肯击缻。相如曰：“五步之内，相如请得以颈血溅大王矣！”左右欲刃相如，相如张目叱之，左右皆靡。于是秦王不怿，为一击缻。
相如顾召赵御史书曰“某年月日，秦王为赵王击缻”。秦之群臣曰：“请以赵十五城为秦王寿。”蔺相如亦曰：“请以秦之咸阳为赵王寿。”秦王竟酒，终不能加胜于赵。赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动。
既罢归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。
廉颇曰：“我为赵将有攻城野战之大功而蔺相如徒以口舌为劳而位居我上，且相如素贱人，吾羞，不忍为之下。”宣言曰：“我见相如，必辱之。”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。
于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言而君畏匿之，恐惧殊甚，且庸人尚羞之，况于将相乎！臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣，相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”
廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也。”卒相与欢，为刎颈之交。
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
A.我为赵将/有攻城野战之大功而蔺相如徒/以口舌为劳/而位居我上
B.我为赵将/有攻城野战之大功/而蔺相如徒以口舌为劳/而位居我上
C.我为赵将/有攻城野战之大功/而蔺相如徒/以口舌/为劳而位居我上
D.我为赵将/有攻城野战之大功/而蔺相如徒以口舌/为劳而位居我上
2.下列对各句中加点词的解释，不正确的一项是（）
A.相如闻，不肯与会。闻：听说
B.且相如素贱人素：向来
C.卒廷见相如卒：士兵
D.因宾客至蔺相如门谢罪因：通过
3.和“且相如素贱人，吾羞，不忍为之下”的“羞”用法相同的一项是（）
A.“则幸得脱矣”的“幸”。
B.“公之视廉将军孰与秦王”的“孰”。
C.“吾从而师之”的“师”。
D.“我见相如，必辱之”的“辱”。
4.下列对文章的理解和赏析，不正确的一项是（）
A.本文是汉代史学家、文学家司马迁创作的史传文，载于《史记》。
B.本文生动刻画了廉颇、蔺相如等一批性格各异的人物形象，廉颇耿直或忠厚，或鲁莽或机智，蔺相如性格懦弱，形象鲜明生动，令人叹服。
C.文章抓住人物特征，使人物形象凸现纸上；层层衬染，极力蓄势，造成人物形象的张势；叙事语言奇而韵，笔酣墨饱，神完气足。
D.本文出现了大量的成语，一直流传至今，如价值连城、完璧归赵、渑池之会、布衣之交、秋毫无犯、劳苦功高、负荆请罪、刎颈之交、怒发冲冠等。
5.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
卒相与欢，为刎颈之交。
参考答案
【答案】1.B 2.C3.C 4.B 5.两人终于相互交好，成为生死与共的朋友。
解析
【导语】这篇《廉颇蔺相如列传》节选展现了司马迁高超的史传文学艺术。通过渑池会盟和将相和两个核心事件，以对比手法刻画人物：蔺相如智勇双全，在秦廷以死相逼维护赵王尊严；面对廉颇挑衅时又能以国事为重，展现政治家的胸襟。廉颇由居功自傲到负荆请罪，性格转变真实动人。文本语言简劲有力，情节张弛有度，尤其“五步溅血”“引车避匿”等细节描写极具戏剧张力，生动诠释了“先国家之急而后私仇”的将相之道。
【1题详解】
本题考查学生文言文断句的能力。
句意：廉颇说：“我担任赵国的大将，有攻城野战的大功劳，可是蔺相如只凭言辞立下功劳，如今职位却比我高。
“徒”是副词，应修饰动词“以口舌为劳”，中间不能断开，排除AC；“而”表转折关系的连词，此处断开；“以……为”固定句式，不可断开，排除CD。
故选B。
【2题详解】
本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
A.正确。句意：蔺相如听见这话，不肯和廉颇见面。
B.正确。句意：况且蔺相如本来是卑贱的人。
C.“卒：士兵”错误。“卒”，最终。句意：最终还是在殿堂上隆重地接见了相如。
D.正确。句意：通过门客引导到蔺相如府上谢罪。
故选C。
【3题详解】
本题考查学生对文言实词中的词类活用现象的理解能力。
例句：“羞”，意动用法，感到羞愧。句意：况且蔺相如本来是卑贱的人，我感到羞耻，不能甘心（自己的职位）在他下面！
A.“幸”，侥幸。句意：侥幸得到赵王赦免。
B.“孰与”，与……相比，谁更……。句意：你们看廉将军和秦王相比哪一个厉害？
C.“师”，意动用法，以……为师。句意：我跟从（他）并且把他当作老师。
D.“辱”，羞辱。句意：我碰见蔺相如，一定要羞辱他。
故选C。
【4题详解】
本题考查学生理解文章内容的能力。
B.“蔺相如性格懦弱”错误。蔺相如在渑池之会中不畏秦王，以死相逼维护赵国尊严，后又以国家大义为重避让廉颇，体现的是其智勇双全、胸怀宽广的形象，而非懦弱。
故选B。
【5题详解】
本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。
“卒”，最终；“相与”，相互；“为”，成为；“刎颈之交”，誓同生死的朋友。
参考译文：
廉颇蔺相如列传（节选）
秦王派使者告诉赵王，说愿意与赵王和好，在西河以外的渑池相会。赵王害怕秦国，想不去。廉颇、蔺相如商议说：“大王不去，显得赵国软弱胆小。”赵王于是前去赴会。蔺相如跟从。廉颇送到边境上，跟赵王告别说：“大王这一去，估计路上行程以及会见的礼节完毕的时间，回来，不会超过三十天。（如果）三十天不回来，就请容许我们拥立太子为赵王，以断绝秦国的念头。”赵王答应了他。于是就和秦王在渑池相会。秦王喝酒喝得很畅快，说：“我私下里听说赵王爱好音乐，请赵王弹瑟吧。”赵王弹了瑟。秦国的御史走上前写道：“某年某月某日，秦王与赵王相会喝酒，命令赵王弹瑟。”蔺相如走上前说：“赵王私下里听说秦王擅长演奏秦地乐曲，请（允许我）献盆缶给秦王，（请秦王敲一敲，）以此互相娱乐。”秦王生气了，不答应。于是蔺相如上前献上（一只）盆缶，趁势跪下要求秦王（敲打）。秦王不肯敲盆缶。蔺相如说：“在这五步之内，我能够拿（我）头颈的血溅在大王身上！”（秦王的）侍从要杀蔺相如，蔺相如瞪起两眼喝骂一声，他们吓得直后退。于是秦王很不高兴地敲了一下盆缶。
蔺相如回头招呼赵国的御史说：“某年某月某日，秦王为赵王击缶。”秦国的群臣说：“请用赵国的十五座城池给秦王献礼。”蔺相如也说：“请用秦国的咸阳给赵王献礼。”秦王直到酒筵完毕，始终不能占赵国的上风。赵国也（在边境上）多多部署军队来防备秦国，秦国不敢妄动。
（渑池之会）结束以后回到本国，（赵王）因为蔺相如功劳大，任命他做上卿，职位在廉颇之上。
廉颇说：“我担任赵国的大将，有攻城野战的大功劳，可是蔺相如只凭言辞立下功劳，如今职位却比我高。况且蔺相如本来是卑贱的人，我感到羞耻，不能甘心（自己的职位）在他下面！”扬言说：“我碰见蔺相如，一定要羞辱他。”蔺相如听见这话，不肯和廉颇见面。蔺相如每到上朝时，常声称有病，不愿和廉颇争位次的高下。过了些时候，蔺相如出门，远远望见廉颇，就将（自己的车子）调转躲避。
于是他的门客一齐对蔺相如说：“我们之所以离开家人前来投靠您，就是因为仰慕您的高尚的品德啊。现在您和廉颇将军职位一样高，廉将军在外面讲您的坏话，您却害怕而躲避他，恐惧得太过分。就是普通人对这种情况也感到羞耻，何况您还身为将相呢？我们不才，请让我们告辞回家吧。”蔺相如坚决挽留他们，说：“你们看廉将军和秦王相比哪一个厉害？”回答说：“（廉将军）自然不如（秦王）。”蔺相如说：“秦王那样威风，而我还敢在秦国的朝廷上斥责他，羞辱他的群臣。我虽然愚劣，难道怕廉将军吗？只是我考虑到这样的问题，强大的秦国之所以不敢发兵攻打我们赵国，只是因为有我们两个人在。现在如果两虎相斗，势必不会共存。我之所以这样忍让，就是将国家的安危放在前面，而将个人的恩怨放在后面罢了。”
廉颇听到了这些话，便解衣赤背，背着荆条，通过门客引导到蔺相如府上谢罪，说：“我这目光短浅、心胸狭隘的人，不晓得将军宽容我到这个地步啊！”两人终于和好，成为共患难、同生死的朋友。
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